basis
De structuur van het lesplan voor uitdagende opdrachten ziet er uiteraard niet anders uit dan andere lesplannen. Belangrijk is wel hoe we het lesontwerp gaan invullen en welke werkvormen we eraan zullen koppelen.
Hieronder zie je een basis lesschema. Dit blijft het uitgangspunt. Verder op de pagina gaan we meer in detail over de invulling van dit lesplan. Het lesplan kan je downloaden via de downloadpagina.
Hieronder zie je een basis lesschema. Dit blijft het uitgangspunt. Verder op de pagina gaan we meer in detail over de invulling van dit lesplan. Het lesplan kan je downloaden via de downloadpagina.
leerinhouden en werkvormen
Bij het bepalen van doelen, leerinhouden en werkvormen besteden we aandacht aan de verschillende niveaus binnen de denkvaardigheden. Uitdagende opdrachten bevatten veel doelen en werkvormen die zich situeren binnen de hogere denkvaardigheden.
Enkele fiches bieden ondersteuning bij het bepalen van deze doelen, leerinhouden en werkvormen. Uitdagende opdrachten bevatten veel doelen en werkvormen op het niveau van analyseren, evalueren en creëren.
Je kan de fiches downloaden via de downloadpagina.
Enkele fiches bieden ondersteuning bij het bepalen van deze doelen, leerinhouden en werkvormen. Uitdagende opdrachten bevatten veel doelen en werkvormen op het niveau van analyseren, evalueren en creëren.
Je kan de fiches downloaden via de downloadpagina.
De lesactiviteiten meer in detail beschrijven kan via onderstaande fiches. Daarbij staan we stil bij de detailinhoud van de werkvorm en geven we ook aan welke digitale toepassingen we zullen gebruiken. Een uitdagende les bevat meer fiches die inspelen op de hogere denkvaardigheden. Ook deze fiches kan je downloaden via de downloadpagina.
|
|
|
|
|
|
digitale media
Uitdagende opdrachten lenen zich er sterk toe om uitgevoerd te worden met behulp van digitale toepassingen. Dit zorgt voor extra uitdaging en motivatie. Het stimuleert ook het creatief en analytisch denken van de leerlingen. Vooral bij het werken aan de hogere denkvaardigheden is het een aanrader om digitale toepassingen te gebruiken.
De toolwijzer biedt hierbij ondersteuning. In deze toolwijzer vind je verschillende digitale toepassingen terug, gerangschikt volgens de verschillende niveaus. Digitale toepassingen komen terug op verschillende denkniveaus. Er zijn immers veel toepassingsmogelijkheden. Daarnaast is het ook aangewezen om leerlingen niet te overstelpen met een overaanbod aan verschillende digitale toepassingen. Je kiest het best voor een prioritaire lijst die je op verschillende manieren inzet in de les.
De toolwijzer biedt hierbij ondersteuning. In deze toolwijzer vind je verschillende digitale toepassingen terug, gerangschikt volgens de verschillende niveaus. Digitale toepassingen komen terug op verschillende denkniveaus. Er zijn immers veel toepassingsmogelijkheden. Daarnaast is het ook aangewezen om leerlingen niet te overstelpen met een overaanbod aan verschillende digitale toepassingen. Je kiest het best voor een prioritaire lijst die je op verschillende manieren inzet in de les.
